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【作業範圍】：（請詳述） 【交付方式】：線上交付 【注意事項】：lingo報告製作+解題說明 （已有範本,只需要微調修改加說明即可）

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】： 先請自我介紹 針對1 ，已經有一段程式碼，看懂後跟我詳細解釋每一段意思、抽象地說明目前在做什麼、資料呈現形式、資料表輸出差了什麼

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【幫忙事項】：於 IG 或臉書分享貼文，會事先告知是哪篇貼文及需撰寫的內容，不用自己想，轉貼時間我會告知 【注意事項】： 1. 需為公開的本帳，臉書需開地球，會檢視是否為小帳，小帳請就不用來應徵 2. 文章永久不得刪除 3. 沒有名額限制，一則$30轉貼完第三天確認沒刪文立刻付款

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工作說明 1. 對美業工作室話題感興趣 2.我們會提供訪談影片的素材(兩個鏡頭)，剪輯成2支短影片精華約60~90秒

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— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。